【跨山越海作公益，人文知識的轉譯】

◎須文蔚著

臺師大文學院從二〇一三年開始，提出「跨山越海」的創意。

二〇二一年秋天開學後，陳秋蘭院長召集了英語學系陳純音主任和我，一起討論如何促進青年學子願意到臺灣各地去探索？

經過一番腦力激盪，我們提出了「跨山越海．感動出行」的企劃，保留原本的「壯遊出行組」，維持以人文知識為核心，歡迎同學提出壯遊的旅程，途中記錄下文化觀光導覽資訊，並製作一部推薦在地文化的微電影；同時新增「社參拓印組」，廣邀文學院學生自組團隊，結合人文知識服務社區，從執行過程中探索自我價值，培養多元能力。兩組所設定的補助經費並沒有差距，而具體的社會參與提案，先詢問宜蘭與花蓮的社區與非營利組織團隊，依照在地的需求，由同學回應與規劃。

宜蘭花蓮數位機會中心專案經理張惠茹長期推動「旅行志工」計劃，很歡迎大學生投身社區服務，於是聯繫了各個社區，提出許多人文知識轉譯的方案，也透過說明會向同學介紹。讓人意外的是，加入公益服務的元素，二〇二一年的報名組別激增，多達二十七件。「社參拓印組」，並沒有更多的預算，但報名的組別也有七組之多，讓人印象深刻的是：同學們都挖空心思從自身所學，回應偏鄉所需，讓評審很難割捨。

經過一個夏天的走踏與服務，同學們所回報的心得以及拍攝的影片，都讓人無比感動。首獎作品也由地理系陳易心與人發系趙若谷、楊品捷、黃沛晴、李知穎等同學組成團隊，遠赴一九三縣道旁的阿美族貓空部落，記錄正在復興部落觀光文化的苧麻撚線、輪傘草編織與糯米釀等傳統技藝，品嚐部落風味小吃和小米酒，並協助以照片與影片，充實部落原有「聖山下的部落」的臉書與IG專頁。生動活潑影片背後，組員更深入盤點社區文化、人力與景觀等，發現了社區中從耆老到返鄉青年不但有強烈傳承文化的意念，也善於利用數位科技行銷部落觀光，逐步開展出有質樸與天然美感的社區商品。陳易欣說：「很感動於族人是多麼努力在合作，希望可以將他們心目中珍惜的傳統智慧傳承下去。」由於熱情召喚出熱情，在資源極其有限的狀況下旅行志工也貢獻出精彩的微電影，更期待未來有更多名人參與，為部落代言，吸引更多觀光客到此一遊。

「前進長濱！尋訪臺灣島上最難到達的書店！」這一組同學走得更遠，到達臺東海岸的長濱鄉。成員包括國文系婁儷嘉與歷史系陳冠恩、杜舜雯、鄭育潔等四位同學。他們留心到「#1111獨立書店歇業潮」事件，發下宏願致力報導美好的鄉鎮書店，扭轉閱讀風氣下滑的頹勢。他們千辛萬苦到了長濱「書粥」書店，與打工換宿的店長Karan交換了經營書店的經驗，更激發起探訪創辦人高耀威的好奇心，一行人還轉而遠赴臺南，以podcast的形式訪問，向高耀威請教青年從事公益行動的迷惑：「實踐與行動真的能夠改變環境？」高耀威提醒：「知道自己要做什麼、想做什麼才是最重要的，以行動為重，盡量參與、融入社群，試著為彼此的生命添上不一樣的色彩最重要。」改變社會不可能立竿見影，體會彼此的付出，感謝他人的給予，應當才是社區服務最動人的一面。

「佇足大洲，筆耕三星」是一個十足有文學創作意涵的志工計劃，由國文系許桐瑋、華文系李旻珊與表藝所黃筠雅等三位同學，和「還想試試工作室」進行討論後，由三位青年作者為三星鄉的觀光景點寫下詩篇，主題有安農溪、鴨農、林鐵車站、柑仔店人物等，未來將應用於文化觀光的互動遊戲或活動中。黃筠雅說：「我發現這五天來心靈很滿足，獲得了平靜，腳步慢了下來，看見的、感受到的事物與情感更豐富了。」他們深入踏查寫下的作品，誠摯動人，獲得三星數位機會中心的喜愛，目前正在徵集插畫高手配圖，很快就會加值在三星鄉的觀光推動上，也因此得到許多來自在地民眾的回響，以極高票數得到本屆活動的最佳人氣獎。

回顧這次不一樣的「跨山越海」，因為「社參拓印」的成員加入，讓我們重新認識Ｚ世代和α世代的價值觀，相信如同菲利普．科特勒提醒的，將以人為本與科技賦權的價值結合，是面對未來世界的重要參考座標。相信未來一定能吸引更多社區提出具有人文知識轉譯價值的需求，也能召喚新世代投身，在旅行中找回單純的自我，也把所學貢獻給臺灣迷人的土地。

（摘自時報文化：《怦然心動的文學課》）